Adamuz Eurovisión

 Este año el Acto de Clausura del curso 2012/13, celebrado el día 21 de junio, ha estado dedicado a Eurovisión. Este festival musical ha sido el tema que ha unificado las actuaciones de los distintos grupos desde infantil a primaria. Las imágenes anteriores son del programa desarrollado ese día. Previamente se había trabajado duramente: actividades en el aula para conocer los países "participantes", decoración del escenario, ensayos, colaboración familiar en la preparación del vestuario con el que han actuado los niños y niñas, ...A continuación ofrecemos algunas fotos de las actuaciones del día 21. El premio fue para todos por participar. ¡Enhorabuena! 

Clausura del curso 2013. Eurovisión en Adamuz on PhotoPeach

Lecturas recomendadas. Verano 2013

A punto de finalizar este curso, un año más, desde la biblioteca del Ceip Laureado Capitán Trevilla, animamos a los niños y niñas y a sus familias a leer. El verano es una buena época para esta actividad y para otras muchas que nos enriquecen. ¡Felices lecturas y felices vacaciones!

Verano 2013. Lecturas recomendadas

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5 de junio: Suelta de un lince ibérico en Adamuz

El pasado 5 de junio, coincidiendo con el Día Mundial del Medio Ambiente, se realizó la suelta de un lince Ibérico en Adamuz. La actividad estuvo abierta a todo el  público y en ella participaron especialmente y con gran expectación niños y niñas de primaria y secundaria del municipio. 
Diez ideas para la conservación del lince ibérico
Suelta de un lince ibérico en Adamuz- 5 de Junio de 2013 on PhotoPeach

Exposición de novedades en la biblioteca escolar

En la biblioteca escolar del Ceip Laureado Capitán Trevilla, durante la semana del 10 al 14 de junio, se expondrán las últimas adquisiciones de este año que incluyen títulos variados para todas las edades y algunos lotes de ejemplares que amplian los fondos de nuestro Plan Lector. También se expondrán las publicaciones que se han hecho en el centro estos dos últimos años con motivo de las conmemoraciones celebradas en torno a la lectura y los libros. La exposición podrá ser visitada en horario escolar por todos los grupos acompañados por sus maestras/os. Las familias podrán visitarla el lunes por la tarde y durante toda la semana en horario escolar.

Canal lector

Canal lector es una web de recomendación de libros infantiles y juveniles editados en español en los diversos países que comparten la lengua. Los libros son seleccionados por equipos de especialistas en literatura infantil y juvenil entre las novedades que publica la industria editorial, con el objetivo de ofrecer una información básica sobre cada uno de los títulos considerados adecuados para cada edad.

Es un recurso para los profesionales que trabajan cada día tratando de fomentar la lectura de los más jóvenes: docentes, bibliotecarios, maestros, promotores de lectura, bibliotecarios escolares, libreros o cualquier otra persona que desempeña una labor de fomento de la lectura.

Asimismo es una herramienta rica y útil para los padres y madres, abuelos y abuelas que buscan encontrar el libro más adecuado para cada niño o joven.

En esta web hay más de 10.000 títulos de libros recomendados. Sobre cada libro se dispone de una ficha que recoge información sobre los autores, ilustradores, editorial, número de páginas, tramo de edades para el que es recomendado y las materias sobre las que trata.

Desarrollo de conductas responsables

 El Gobierno de Navarra ha editado la guía “Desarrollo de conductas responsables de tres a doce años” un documento que pretende servir como instrumento de análisis y reflexión, y que orienta tanto a padres y madres como a sus hijos e hijas, mostrándoles tanto conductas y actitudes responsables apropiadas a cada edad como una gran variedad de situaciones que se dan y pautas para que sean adquiridas.
Su adquisición es un camino largo y costoso que parte de la familia y continua en la escuela y en la que juega un papel importante el ejemplo de los mayores.Y es que, educar en la responsabilidad no es tarea fácil. Sólo se consigue mediante el esfuerzo diario de padres y educadores.

El documento comienza con esta reflexión:

Es muy frecuente oír a madres y padres cosas como
"En casa no hace nada."
"Se le olvida todo."
"Si no estoy encima, no estudia."
"Tiene su cuarto como una leonera."
Todo esto puede deberse a que los hijos no hayan tenido oportunidad de aprender actitudes responsables apropiadas a su edad o que, por sus características, se hayan resistido a asumir esas responsabilidades que les corresponden..
Acceso al documento completo en PDF.

Publicación para el Día del Libro 2013

Con esta publicación recogemos las creaciones y recreaciones de cuentos que se han hecho con motivo del Día del Libro 2013. Con estas manifestaciones de expresión escrita y plástica mostramos como han vivenciado los niños y niñas la Feria Culinaria. También recogemos una muestra de recetas recopiladas e imágenes de los murales, decoración y ambiente de aquella jornada lúdica y formativa celebrada el 26 de abril en nuestro centro.

Día del Libro 2013. Recetas de cuento y cuentos de receta

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Fotos de "Nuestra Feria Culinaria"

culinario style on PhotoPeach
Nuestro Colegio " Laureado Capitán Trevilla " ha realizado el día 26 de abril la FERIA CULINARIA, ya anunciada. Durante semanas hemos trabajado sobre los hábitos de alimentación saludables y de higiene, con el objetivo de crecer sanos. La actividad ha sido exitosa, divertida y muy formativa como se muestra en las fotos tomadas ese día y en la canción "Culinaro style", que bailaron los alumno/as de E. Infantil construyendo la pirámide de alimentos  La grabación fue dirigida por el maestro Antonio Fontecha y realizada por los alumnos de 6º. La adaptación magistral es de la seño Raquel. ¡Enhorabuena a tod@s!!!!!

Feria culinaria. Abril 2013

Colección familias lectoras

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha puesto a disposición de todas las familias andaluzas una publicación digital multimedia compuesta de 10 cuadernos que recorren la lectura desde diferentes formatos y puntos de vista.

Estos diez cuadernos han sido realizados por prestigiosos autores correspondientes a cada uno de los ámbitos de los que se tratan. Esta publicación puede ser descargada en formato PDF aquí: Colección familias lectoras.

O acceder a cada uno de los cuadernos desde la página web:

• Familias lectoras en red.

A continuación ofrecemos resumida la presentación que de los 10 cuadernos hace la propia publicación,  y el enlace web a cada cuaderno:

1. Leer a los hijos, con los hijos,ante los hijos. Este primer cuaderno pone de manifiesto que “el entorno familiar y social donde crecen los niños, donde afianzan sus gustos y pensamientos, incide de modo sobresaliente,también en el campo de la lectura, en sus logros y en sus deficiencias”.
2. Animar a leer en Infantil y Primaria. En el segundo cuaderno se marcan unas pautas a propósito de la lectura: “nuestro objetivo prioritario debe ser convertir el libro en un objeto cotidiano con el que el niño conviva a diario y que asuma como parte de su existencia”.
3. Leer en la adolescencia. En este título se indica que “probablemente quien como padre o madre quiere saber algo más sobre “Leer en la adolescencia” lo que espera es un puñado de títulos que puedan estimular, desarrollar la afición de sus adolescentes a la lectura”. Por eso la autora presenta unas líneas de lecturas que pueden ser de gran utilidad a la hora de adquirir un libro,sea en el formato que sea.
4. Nuevas alfabetizaciones. Lectura en pantalla. Las nuevas alfabetizaciones y su desmitificación se tratan en el cuaderno cuarto. “Efectivamente hay peligros en la red y no hemos de desdeñarlos, pero son tantas las posibilidades que quizás sería mejor adentrarnos de la mano de nuestros hijos y ellos de la nuestraen ese mundo imaginario que divierte y enseña”. Así, la autora nos dirige a unos enlaces informativos muy interesantes.
5. Clubs de Lectores en familia. Si pasamos al cuaderno quinto, entramos en la socialización de la lectura: “Cuando dos o más personas -Club de lectores -comparten y disfrutan bellos textos, se crean vínculos y se construye sentido”.
6. Bibliotecas escolares al servicio de las familias. No puede faltar la biblioteca escolar-cuaderno número seis- “que se posiciona hoy como entorno de encuentro entre la cultura digital y la cultura impresa, en un lugar vivo de experiencias lectoras y aprendizaje.”
7. Literatura Infantil y Juvenil. En el cuaderno número siete se destaca que “la literatura infantil y juvenil, además de hacernos disfrutar, de emocionarnos, de conmovernos, de arrancarnos carcajadas, ayuda a enfrentarse con situaciones nuevas y favorece la empatía”.
8. La comprensión lectora. Llegamos a la comprensión lectora en el cuaderno número ocho. A las “10 excusas para no leer” y al “decálogo de cómo odiar leer”,se responde con “ahora sí, pautas para leer”, de extraordinaria ayuda.
9. El uso educativo de los videojuegos.¡Y los temidos videojuegos! Están también presentes en esta colección -número nueve- y se nos comenta que “el uso de videojuegos educativos en las aulas, y como refuerzo educativo en las casas, permite mejorarla motivación del alumnado y la cantidad de tiempo que dedica a aprender”
10. Lectura e Internet: ¿Qué aportan las TIC a la lectura? En el último cuaderno, en relación con las TIC, el autor nos dice “tenemos que acompañar a nuestros hijos e hijas en el proceso de inmersión en la lectura y en las TIC, que permiten trabajar un aspecto de la comunicación olvidado frecuentemente: la oralidad”.

Con esta Colección “Familias Lectoras”, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía quiere ofrecer a la comunidad educativa algunas herramientas que faciliten la cooperación entre las familias y la escuela en la tarea común de desarrollar el hábito lector y, por tanto, mejorar la competencia en comunicación lingüística de nuestros niños, niñas y jóvenes.

Representación de "Sueño de una noche de verano"

El viernes 19 de abril, todo el alumnado desde infantil de 5 años hasta 6º de primaria asistió a la obra de teatro Sueño de una noche de verano. La representación fue en el salón de actos del Centro de Mayores de Adamuz. La obra fue muy divertida y muy bien interpretada por la compañía Teatro Deucalión que supieron captar y mantener la atención de todos con su buen hacer. Ha sido muy enriquecedor y una actividad novedosa para conmemorar el Día del Libro.

Teatro: Sueño de una noche de verano