Jugamos por la Paz

En el siguiente reportaje fotográfico mostramos cómo se ha vivido esta jornada celebrada en nuestro centro con el objetivo de fomentar las relaciones entre alumn@s de distintas edades.

II Juegos Cooperativos por el Día de la Paz

El 30 de enero se conmemora la muerte del líder nacional y espiritual de la India, Mahatma Gandhi. Su doctrina se basa en dos principios “La búsqueda de la verdad” como forma de llegar a ser una persona recta y virtuosa y “la no-violencia” como forma de respuesta ante las agresiones. El apelativo “Mahatma” significa “alma grande”.
La propuesta didáctica de nuestro centro para este Día Escolar de la No violencia Y la Paz (DENIP) tiene como objetivo profundizar en los conceptos de paz y no-violencia a través de la celebración de los II Juegos Cooperativos por el Día de la Paz.
Durante toda la jornada del lunes 2 de febrero el alumnado participará en juegos cooperativos: grupos de distintas edades desde infantil a 6º de primaria van a rotar por distintas zonas del colegio donde jugarán colaborando unos con otros.
Los juegos que se van a realizar son:

1. Pintura de caras.
2. Estatuas.
3. Palabras mágicas.
4. Apunta bien.
5. Pasar el lago.
6. Paracaídas.
7. Tangram.
8. Cruzar el puente.
9. Lanzar aros al cono.
10. Vasos de stack.
11. Canica golf.
12. Manos de la paz.
13. Que no caiga.
14. Prueba tu puntería.
15. Rally de chapas.
16. Buscar casa.
17. Cadena de objetos
18. ¿Quién la tiene?
19. Puzzle.
20. Reflexión sobre la actividad del Día de la Paz

En la biblioteca se ubicará la actividad PALABRAS MÁGICAS. Se leerá el cuento Daniel y las palabras mágicas. A continuación, sentados en círculo se escogerán tarjetas en las que aparecerá POR FAVOR, GRACIAS Y PERDÓN. Tendrán que escoger al azar una tarjeta e inventarse una situación en la que se utilizarían

Cuento El sueño de Greta

Desde la Coordinación de de la Red de Bibliotecas Escolares han dado a conocer esta publicación, el cuento El sueño de Greta, editado por el Hospital Universitario Reina Sofía de Córdoba, dentro del 35º aniversario de la realización de su primer trasplante. Esta publicación, que se acompaña de un audiolibro, se presentó el pasado 20 de noviembre en hospital en el marco de una fiesta infantil a la que acudieron más de 300 escolares de Córdoba.

El sueño de Greta describe la incertidumbre, el miedo y la esperanza que encierra el proceso que comienza con la donación y desemboca en el trasplante, que es complejo y mágico de por sí, más aun cuando los héroes y protagonistas son niños.

El cuento ha sido escrito e ilustrado por dos cordobesas. El texto es de la periodista Olga Pérez Barbero y los dibujos de Mariela Puya Belmonte, una psicóloga apasionada de los niños y de la pintura. En este relato, Olga y Mariela hacen un canto a la donación de órganos viajando por los sueños de Greta, una niña de 5 años que vive con la ilusión de subir a la luna. Greta se convierte en astronauta gracias a que un día, cuando tenía 5 años y estaba enferma, recibió un nuevo hígado que le permitió seguir soñando.

En este enlace del hospital podéis descargar el cuento en su versión pdf y también reproducir el audio.

Homenaje a los abuel@s

El día 11 de diciembre se celebró en el salón de actos del Centro de Mayores de Adamuz el tradicional homenaje a los abuel@s con la interpretación de villancicos por parte del alumnado de primaria y la lectura de textos elegidos en cada tutoría. Este año los alumnos y alumnas han escrito acrósticos, pareados y textos narrativos con la temática Mi abuel@ es únic@.
Esta actividad se incluye dentro de las actividades de la Semana del Mayor que organiza el Ayuntamiento y en ella colabora el alumnado y profesorado del Ceip Laureado Capitán Trevilla.

Jornadas de lecturas compartidas

Como ya se anunció, durante el inicio de la jornada escolar y desde el 9 al 16 de diciembre, se han leído distintos capítulos de Platero y yo en todas las tutorías con la colaboración de las familias.
En las siguientes fotos mostramos el clima de estos días.

Lecturas recomendadas. Navidad de 2014

Lecturas Recomendadas Navidad 2014

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Estas lecturas, como la lectura de Platero y yo, pueden ser buenos regalos para compartir con la familia estas Navidades. ¡Felices Fiestas!

Día de la lectura 2014. Centenario de Platero y yo

Como cada año, en el Ceip Laureado Capitán Trevilla vamos a conmemorar el Día de la Lectura en Andalucía. Este año se cumple el Centenario de la primera publicación de Platero y yo y ese va a ser el motivo de la conmemoración en nuestro centro con el desarrollo de las siguientes actividades

• Una semana antes, a la entrada del centro se expondrán carteles anunciando que del 9 al 16 de diciembre se celebrará en cada grupo-clase la lectura continuada y compartida de PLATERO Y YO.
• Como actividad previa se pedirá a los alumnos/as que expresen oralmente y/o por escrito qué razones hay para leer, por qué o para qué es bueno leer y con quienes les gusta compartir lecturas.
• Se invitará a familiares de los alumnos/as de cada grupo como lectores en estas jornadas de lectura compartida con los alumnos/as en las aulas.
• En cada grupo, el tutor/a elegirá los capítulos que se leerán en clase desde el 9 de diciembre hasta el día 16 de diciembre, durante la primera ½ hora de la jornada escolar.
• Se facilitará a los familiares-lectores invitados la lectura del capítulo que vayan a leer para que preparen su lectura.
• Cada clase se decorará con el cartel preparado para anunciar las jornadas de lectura compartida y un mural de Platero para cada nivel.
• Después de cada sesión de lectura los lectores participantes podrán comentar aspectos del capítulo leído.
• Al finalizar todas las sesiones, en cada tutoría se pedirá a los alumnos/as que expresen en un texto y/o dibujo qué razones han descubierto ellos para leer Platero y yo y cuál ha sido su capítulo preferido, o cuáles.
• De cada grupo clase se elegirá de uno a tres textos o dibujos tanto de las reflexiones previas como de las que hagan después de hacer la lectura compartida.
• Los textos y dibujos elegidos y las fotos tomadas en las aulas durante las sesiones de lectura se recogerán para hacer una publicación que refleje la actividad realizada en el Día de la lectura en Andalucía.

Este curso se están desarrollando en nuestro centro dos programas educativos que están incluidos en el portal de Lectura y bibliotecas escolares y que se proponen como apoyo a las bibliotecas escolares. Son los siguientes:
Creatividad literaria
Familias lectoras, ya desarrollado en cursos anteriores.

25 de Noviembre. Día Contra la Violencia de Género

El día 25 de noviembre, según lo anunciado en este blog, se llevaron a cabo los actos conmemorativos programados en nuestro centro dentro de las actividades generales preparadas desde el Plan de Igualdad:
- Cada grupo de alumnos/as presentó su mural y leyó y representó su eslogán.
- Un padre leyó el siguiente manifiesto:

MANIFIESTO DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Buenos días, en primer lugar quiero agradecer a todas las familias del CEIP Laureado Capitán Trevilla su presencia para manifestar el día internacional contra la violencia de género y la participación en la realización de la castañada.

El 25 de noviembre es la fecha elegida por las Naciones Unidas para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la violencia de género. La conmemoración de este día tiene por finalidad sensibilizar a la sociedad de la gravedad de este problema además de hacernos reflexionar sobre el mismo.

La violencia de género es la manifestación más extrema de la desigualdad entre hombres y mujeres y  no desaparecerá mientras no se consiga la igualdad real y efectiva entre ambos sexos.

Por ello, se debe dar un tratamiento especial al aprendizaje de emociones y sentimientos, desarrollo de la empatía, fomento de valores y todos los aspectos que como seres humanos nos hacen más completos y respetuosos con las demás personas y con el medio. Sin duda, esto contribuye a prevenir el problema que estamos tratando: la violencia.

Es por lo que la comunidad educativa aquí reunida manifiesta: 

1. Todas las personas tienen derecho a una vida libre sin abuso de poder. 

2. Queremos que se respeten los derechos de todas las personas.

3.  Nos comprometemos a:

•  Combatir el lenguaje sexista.
•  Aprender a expresar las emociones de forma adecuada, evitando los insultos, agresiones, gritos…

3. Nos oponemos a todo tipo de violencia, tanto física como verbal.  

4. Queremos que todas las personas, hombres y mujeres, se relacionen con respeto y solidaridad, utilizando la cooperación y el diálogo. 

- Todo el alumnado cantó la canción Nadie es más que nadie.

A continuación ofrecemos las fotos de la conmemoración del Día de la Infancia con la tradicional castañada ofrecida a los alumnos/as con la colaboración de las familias y del Día de la No Violencia Contra las Mujeres del día 25 de noviembre.

Ruta del agua.

Mirad lo bien que lo pasamos!!!

https://www.youtube.com/watch?v=dCsNAIlwJQg&feature=youtu.be