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martes, 4 de diciembre de 2018

Contra la violencia de género

Conmemoración de 25 de noviembre en nuestro centro con el objetivo de concienciarnos toda la comunidad educativa de esta lacra social. 
El 27 de noviembre hemos celebrado el día contra la violencia de género con un emotivo acto con la lectura de un manifiesto, la actividad simbólica de los zapatos rojos y la interpretación en directo de la canción "Se acabaron las lágrimas" de Huecco.

Galerías de imágenes de esta actividad.
No te calles

Escapa

miércoles, 22 de noviembre de 2017

Cortos sobre Igualdad


Esta lista de cortos de igualdad pueden verse en clase durante esta semana.
Algunos de los más interesantes son este primero  para todos los ciclos sobre un futuro sin estereotipos y este otro Contra la violencia de género para 2º y 3er ciclo. Están subtitulados para ir leyéndoselos a los cursos más pequeños y podemos ir parándolo cuando les dicen que peguen a la niña para comentar que harían ellos, antes de ver el final. Gracias a nuestra compañera Inma, coordinadora de Igualdad este año, por la excelente selección de recursos que ha hecho.



VIOLENCIA DE GÉNERO. De dibujos pero con palabras y contenido para 2º y 3er ciclo.

https://www.youtube.com/watch?v=z2MzefW3New


Superlola. Contra la Violencia de Género. Infantil y 1er ciclo.
https://www.youtube.com/watch?v=F6iqghLCuU8


Cuento Día contra la Violencia. Infantil y 1er ciclo.
https://www.youtube.com/watch?v=tp4U_gjxRnk


Igualdad y no discriminación. 2º ciclo y 3er ciclo.
https://www.youtube.com/watch?v=-4o6tQkJdwo&list=PLv2IkDN6WNhyUYjqbr9W1qw8MwQyvafyb&index=2


Las princesas también se tiran pedos . Cuentos no sexistas. Infantil y 1er ciclo.
https://www.youtube.com/watch?v=C1Bm7PJsE-4&list=PLv2IkDN6WNhyUYjqbr9W1qw8MwQyvafyb&index=5


Los juguetes y el género. Cámara oculta a niños y niñas. 1º y 3er ciclo.
https://www.youtube.com/watch?v=EXgvvNnu1Rk&index=6&list=PLv2IkDN6WNhyUYjqbr9W1qw8MwQyvafyb


Mejor corto del mundo para trabajar la no violencia y paz dese niños. Infantil y 1er ciclo.
https://www.youtube.com/watch?v=nyeVMDcvxbg&list=PLv2IkDN6WNhyUYjqbr9W1qw8MwQyvafyb&index=7

https://www.youtube.com/watch?v=TT7HfkF7d20&list=PLv2IkDN6WNhyUYjqbr9W1qw8MwQyvafyb&index=9

https://www.youtube.com/watch?v=z2MzefW3New&list=PLv2IkDN6WNhyUYjqbr9W1qw8MwQyvafyb&index=10

La mitad no es uno

LA MITAD DE JUAN
La mitad de Juan- Gemma Lineas y África Fanlo. Ed. La Galera

Juan está harto. En casa, todo el mundo le riñe para que no haga nada de lo que hacen las niñas.
- Juan, por qué pintas el árbol de color plata? Así los pintan las niñas...
- Juan, ¿estás llorando? Vamos, sécate las lágrimas, que los niños no lloran.
- Juan, ¿estáis jugando a marineros? Pues tú tienes que ser el capitán.
En el colegio se ríen si hace lo mismo que las niñas.
- Juan es una niña porque ni juega al fútbol.
- ¡Juan! ¿Dónde vas con esa camiseta rosa? ¡Pareces una niña!
Juan está más que harto.
Ha decidido que, para ser un niño, tiene que deshacerse de todo lo que sea de niña. Así que coge una caja de cartón vacía y mete en ella la camiseta rosa, el cuento de princesas que le gusta más que la pelota y el rotulador de color plata. Antes de cerrarla, aún guarda dentro tres lágrimas que, sin querer, le caen de los ojos.
Después entierra la caja en un rincón del jardín.
- ¡Ahora ya soy un niño!- dice.
Y juega al fútbol, y pega puñetazos cuando se enfada, y se ríe de las niñas porque llevan bambas blancas y rosas, y cuando tiene ganas de llorar, se aguanta. Lo pasa muy mal y se aburre mucho, pero ahora ya es un niño.
Eso es lo que tú te crees, dice el hada Menta.
- Entonces- pregunta Juan-, si no soy un niño, ¿qué soy? ¿Un gusano? ¿Un cocodrilo?
El hada Menta se parte de risa.
- Frío, frío- le dice-. Seguro que no lo adivinas.
- ¿Una patata? ¿Un buñuelo?
El hada Menta dice que no.
Juan está preocupado. Él quería ser un niño. Ha hecho todo lo necesario y ahora resulta que no lo es.
El hada Menta no ha aparecido para dar la lata a Juan, sino para ayudarle.
- Acompáñame- le dice.
Y juntos van hasta el espejo del baño. Como queda muy alto, el hada Menta acerca un taburete para que Juan se suba. Juan lo hace y se mira en el espejo.
- ¿Qué ves?- pregunta el hada Menta.
Juan se ha quedado tan parado que casi no puede hablar. Ve...
- Sólo veo medio Juan.
¡Y sí! En el espejo sólo hay un ojo y una oreja y un agujero de la nariz y la mitad del pelo y un trozo de la cara y la mano derecha y la pierna derecha...
- Sólo eres la mitad de Juan- dice el hada.
De la sorpresa, Juan está a punto de perder el equilibrio.
-¡Ea! Baja o te caerás.
Desde el suelo, Juan mira al hada sin entenderla.
- ¿Es que no te dabas cuenta?
Juan mueve la cabeza de un lado a otro para decir que no.
- A ver- dice el hada Menta- ¿Cómo te lo has pasados estos últimos días: bien o mal?
- Mal- dice Juan.
- ¿Has estado contento o triste?
- Triste.
- Quizá te falta algo...
- ¿Qué?- pregunta Juan.
- Piensa- dice el hada Menta.
Juan se rasca la nariz porque así puede pensar mejor. Y de golpe se le ocurre.
- ¡Ya lo sé! Me faltan las cosas que enterré en la caja de cartón.
-¡Exacto!- grita el hada Menta.
Juan y el hada Menta corren al jardín a desenterrar la caja. Juan saca la camiseta rosa y se la pone. Coge el rotulador de plata y se dibuja una pulsera en la muñeca. Y se coloca el cuento bajo el brazo porque quiere irse a la cama a mirarlo enseguida.
Y con mucho cuidado, recoge las tres lágrimas y se las guarda para cuando tenga ganas de llorar.
Y ahora Juan se siente tan contento como en el día de Reyes.
- ¿Sabes por qué te sientes feliz, Juan?
Porque ahora ya no eres medio niño, sino un niño entero.
Juan se toca la oreja y el ojo. Sí, está todo en su sitio.
-Claro, hombre. No hagas caso a nadie que te diga que te saques de encima todo lo que es de niña.
- Pero, entonces, ¿seré una niña?
- ¡No! Serás un niño entero.
- ¿Aunque haga cosas de niña?
El hada Menta ríe mientras da vueltas muy veloz y se aleja.
Mientras la sigue con la mirada, Juan piensa que Menta parece una bengala. El hada Menta frena en seco, guiña el ojo a Juan y le señala a una niña.
- Es Mar. Ahora verás qué hace.
Mar se acerca a un árbol y, de un agujero del tronco, saca un bulto. Lo desenvuelve.
- ¡Jolín!- dice Juan- ¡Bambas con tacos y rodilleras para jugar al fútbol! Pero si es un juego de niños...
- Juan, no hay juegos de niño y juegos de niña. Sólo hay juegos de personas, como jugar a pelota y saltar a la cuerda, y jugar a coches y a cocinitas, y subirse a árboles y hacer dormir a los muñecos...
- ¿Vale todo si eres persona?
- Vale todo lo que te gusta.
Y sólo tú sabes lo que te gusta; los demás no tienen que decírtelo.
Entonces Juan oye un silbido. Es Mar.
- ¡Eh! ¿Quieres jugar conmigo al fútbol?- le pregunta ella.
Juan se va corriendo a jugar un partido con Mar, vestido con su camiseta rosa y la pulsera de plata pintada en la muñeca.
FIN

¿Te has sentido alguna vez como Juan? ¿Crees que hay, de verdad, juegos, colores, canciones, oficios o deportes de chicos o de chicas? Cuéntanos tu opinión y escribe un comentario.

Cuento LA MITAD DE JUAN, publicado en el blog La bibloteca del cole, CEIP Juan de la Cierva. Fuenlabrada (Madrid)

Propuesta de actividades sobre el cuento

martes, 21 de noviembre de 2017

Mariposas contra la violencia de género



La canción mariposas fue premiada por la UCO como mejor canción contra la violencia de género. La letra y música ha sido compuesta por Sara Villafuerte Jiménez, maestra de Educación Musical de Córdoba. Ella integra su papel educativo con la faceta artística de compositora e interprete con el nombre de Sara Banda. Este material se propone para trabajarlo en los centro educativos como contenido de Igualdad. Se proponen diferentes actividades para trabajar a través de esta canción esas pequeñas violencias de género o micromachismos que están presentes en nuestro día a día. Se utiliza la mariposa como símbolo de feminidad, de libertad y de fuerza, destacando la similitud con las cualidades de la mujer para afrontar situaciones difíciles. La música se utiliza como herramienta para la motivación, para desarrollar la creatividad y compartir mensajes de refuerzo positivo. También se propone realizar una mirada crítica hacia el mundo de la música que pueden escuchar en los medios de comunicación que plantean un mensaje sexista.

MARIPOSAS

Como mariposas salen a volar
Todas las mañanas, siempre al despertar.
Y salen en busca de flores
Recogiendo colores y olores
Las regalan a todos sus amores
No se guardan nada.

Cazamariposas las quieren guardar
Sólo para ellos y su felicidad.
Primero las pintan, las miman,
Les regalan flores hasta de mentira
Les cierran las puertas de su propia vida y
no pueden volar.

Mariposa,
Vuela sola.
Valiente vuela siempre mariposa.
Ligera como el aire que te mueve
Regala los olores que encontrarte
Y nunca, nunca dejes de volar.

Si la mariposa no puede volar
Sus hermosas alas se marchitarán.
Así que no dejes que llore.
Y si te la encuentras enséñale flores
Y vuela con ella hasta que abandone su miedo a volar.

Mariposa,
Vuela sola.

viernes, 27 de noviembre de 2015

25 de noviembre emotivo y signado

Algunas fotos tomadas el 25 de noviembre en el acto conmemorativo del Día de la No Violencia contra la mujer se pueden ver en siguiente enlace:
https://goo.gl/photos/G9qwDsxH6xnp4TUL9

Fue un acto emotivo para tod@s, muy bien planificado y muy bien acogido por toda la comunidad educativa. ¡Felicidades!

sábado, 21 de noviembre de 2015

El cole de Adamuz contra la violencia de género


Un año más se conmemora en nuestro centro el Día de la No Violencia contra la mujer. Desde la semana anterior al 25 de noviembre se están trabajando en cada grupo- clase distintas actividades:

  • En E. Infantil se ha leído el cuento "Por cuatro esquinitas de nada", se hacen dibujos del cuento y para el acto del día 25 se va a construir un muro contra la violencia con brick forrados de color lila y con un mensaje escrito por las familias.
  • En E. Primaria, el primer ciclo ha leído el cuento "Blancanieves y los alienígenas". Cuento incluído en la colección Rompecuentos
  • En segundo ciclo se ha elegido el libro "Mi padre es ama de casa.¿Y qué?". Para el acto común, estos dos ciclos, además de hacer algunas actividades sobre el cuento leído en clase, han llevado a casa un dibujo de una camiseta que han decorado y ilustrado con un mensaje con la colaboración de su familia.
  • El tercer ciclo ha trabajado la guía contra el maltrato "Tratémonos bien" y se les ha propuesto que escriban microrrelatos contra la violencia. El día 25 mostrarán pancartas hechas por ellos/as y leerán el manifiesto.
Este año la canción elegida para esta conmemoración es Respirar de Bebe, la cual esta siendo escuchada y vista con este vídeo hecho por la maestra de música e interpretado en lenguaje de signos por otras dos compañeras.
Por ciclos se están elaborando Rincones de Igualdad y Paz donde quedarán expuestos los trabajos que realice el alumnado en estas conmemoraciones.

sábado, 29 de noviembre de 2014

25 de Noviembre. Día Contra la Violencia de Género


El día 25 de noviembre, según lo anunciado en este blog, se llevaron a cabo los actos conmemorativos programados en nuestro centro dentro de las actividades generales preparadas desde el Plan de Igualdad:
- Cada grupo de alumnos/as presentó su mural y leyó y representó su eslogán.
- Un padre leyó el siguiente manifiesto:

MANIFIESTO DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Buenos días, en primer lugar quiero agradecer a todas las familias del CEIP Laureado Capitán Trevilla su presencia para manifestar el día internacional contra la violencia de género y la participación en la realización de la castañada.

El 25 de noviembre es la fecha elegida por las Naciones Unidas para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la violencia de género. La conmemoración de este día tiene por finalidad sensibilizar a la sociedad de la gravedad de este problema además de hacernos reflexionar sobre el mismo.

La violencia de género es la manifestación más extrema de la desigualdad entre hombres y mujeres y  no desaparecerá mientras no se consiga la igualdad real y efectiva entre ambos sexos.

Por ello, se debe dar un tratamiento especial al aprendizaje de emociones y sentimientos, desarrollo de la empatía, fomento de valores y todos los aspectos que como seres humanos nos hacen más completos y respetuosos con las demás personas y con el medio. Sin duda, esto contribuye a prevenir el problema que estamos tratando: la violencia.

Es por lo que la comunidad educativa aquí reunida manifiesta: 
1. Todas las personas tienen derecho a una vida libre sin abuso de poder. 
2. Queremos que se respeten los derechos de todas las personas.
3.  Nos comprometemos a:
  •  Combatir el lenguaje sexista.
  •  Aprender a expresar las emociones de forma adecuada, evitando los insultos, agresiones, gritos…
3. Nos oponemos a todo tipo de violencia, tanto física como verbal.  

4. Queremos que todas las personas, hombres y mujeres, se relacionen con respeto y solidaridad, utilizando la cooperación y el diálogo

- Todo el alumnado cantó la canción Nadie es más que nadie.

A continuación ofrecemos las fotos de la conmemoración del Día de la Infancia con la tradicional castañada ofrecida a los alumnos/as con la colaboración de las familias y del Día de la No Violencia Contra las Mujeres del día 25 de noviembre.


viernes, 14 de noviembre de 2014

Efemérides del mes de noviembre


Cada 20 de noviembre se celebra el Día Universal del Niño, una propuesta de Naciones Unidas para promover el bienestar de la la infancia. Ese mismo día se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.
RTVE pone en marcha la octava edición de la semana Concienciados con la infancia, una iniciativa solidaria y de servicio público para explicar a qué problemas globales se enfrentan los niños. Del 14 al 20 de noviembre, TVE, RNE y RTVE.ES se vuelcan en la defensa de los derechos de los niños con contenidos relacionados con la infancia. Aunque la humanidad ha avanzado considerablemente en el bienestar infantil, existen todavía muchos lugares en el planeta en los que recibir una alimentación básica cada día sigue siendo un desafío.
Existen multitud de recursos sobre las derechos de la infancia entre los que mencionamos 2015 ideas para cambiar el mundo.
Por otra parte, el 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional Contra la Violencia hacia las Mujeres. Este tipo de violencia es la expresión de la relación de desigualdad entre hombres y mujeres. Así, desde la escuela se asume la responsabilidad de llevar a cabo una educación en valores que dé respuesta a una formación integral para que el alumnado tome conciencia de la importancia de ser respetados/as y respetar a todas las personas sin diferencia de sexo, raza, nacionalidad, etc.
Ambas conmemoraciones se van a celebrar en nuestro centro el día 25 de noviembre con las siguientes actividades programadas:

  • Diálogo con los alumno/as en los días anteriores para informarles por qué se celebran estas efémerides.
  • Visionado de vídeos: para educación infantil y primer ciclo, Igualdad de Género y para segundo y tercer ciclo, Caricatura se los roles de género.
  • Creación de carteles, registro de conflictos, poesías para infantil y coloreado de dibujos.
  • Lectura del manifiesto.
  • Canción Nadie es más que nadie.
  • También este día se va a celebrar la tradicional "Castañada" con la participación de las familias que en el recreo ofrecen a sus hijos e hijas castañas asadas y naranjas.

viernes, 6 de diciembre de 2013

Acto del 25 de noviembre de 2013


Por causa de la lluvia, finalmente y lamentablemente escasa, el acto de conmemoración del Día Contra La Violencia hacia las Mujeres no se celebró el día 22, sino el mismo día 25 de noviembre con un sol radiante como se ve en la presentación que ilustra esta entrada. Al inicio de la actividad, en la que participó todo el alumnado y estuvo abierta a las familias, se dio lectura a este manifiesto:

¡Buenos días!
Os damos la bienvenida a los padres y madres que nos apoyáis en todas las actividades que realizamos con vuestros hijos e hijas. Un especial agradecimiento a los que habéis organizado la castañada, que como todos los años ha sido un éxito. En los tiempos en los que estamos, en los que avanzamos tecnológicamente, nos entristece escuchar en las noticias que es ahora por estos medios (Facebook, whasupp) por los que las jóvenes sufren acoso y maltrato. Hay que prevenir, detectar y poner freno a estos tipos de abuso.
El 25 de noviembre es la fecha elegida por las Naciones Unidas para conmemorar el Día Internacional de la Eliminación de la violencia contra la mujer. La conmemoración de este día tiene por finalidad sensibilizar a la sociedad de la gravedad de este problema además de hacernos reflexionar sobre el mismo. Queremos dar nuestro apoyo y reconocimiento para todas aquellas personas que deciden poner freno a la situación de violencia que padecen.
La violencia de género es la manifestación más extrema de la desigualdad entre hombres y mujeres y no desaparecerá mientras no se consiga la igualdad real y efectiva entre ambos sexos. Solo con su rechazo social lograremos avanzar para acabar con esta traba social consiguiendo así una sociedad más libre, justa, equitativa y respetuosa.
Para paliar éste problema creemos que son fundamentales las medidas de sensibilización para implicar a toda la sociedad en la eliminación de esta lacra social; los programas de prevención de la violencia de género, prestando especial atención a los menores y en la coeducación para prevenir conductas discriminatorias en todos los tramos de la enseñanza. Hay aún un camino por recorrer de transformación social, para que el 25 de noviembre deje de ser una fecha de necesaria reivindicación.
Este año nos hemos centrado en que cada uno y cada una, sin distinción por sexo puede ser lo que quiera ser. Queremos decir To Para ello hemos trabajado por clases un cuento que se titula “¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? Y para que todos podáis disfrutarlo el alumnado de sexto va a representarlo con algunas pequeñas variaciones. Para terminar el acto todos vamos a cantar y bailar la canción “No controles”.

domingo, 17 de noviembre de 2013

Día de la Infancia y Contra la Violencia hacia las Mujeres, 2013

El 20 de noviembre se celebra el Día Universal del Niño, una propuesta de Naciones Unidas para promover el bienestar de la la infancia. Ese mismo día se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.
RTVE pone en marcha la séptima edición de la semana Concienciados con la infancia, una iniciativa solidaria y de servicio público para explicar a qué problemas globales se enfrentan los niños. Del 15 al 21 de noviembre, TVE, RNE y RTVE.ES se vuelcan en la defensa de los derechos de los niños con contenidos relacionados con la infancia.
Por otra parte, el 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional Contra la Violencia hacia las Mujeres y es importante que el alumnado tome conciencia de la importancia de ser respetados/as y respetar a todas las personas sin diferencia de sexo, raza, nacionalidad, etc.

En nuestro centro, el viernes 22 de noviembre, se van a conmemorar El Día Universal del Niño y El Día Internacional contra la Violencia hacía las Mujeres con actividades abiertas a la comunidad educativa: 

  • La dramatización de un cuento, "¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?"  de Raquel Díaz Reguera.
  • La interpretación de la canción "No controles mis sentidos" de Olé, Olé.
  • También este día se va a celebrar la tradicional "Castañada" con la participación de las familias que en el recreo ofrecen a sus hijos e hijas castañas asadas y naranjas.



Con este cuento la Plataforma de Infancia conmemoró el Día Universal de los Derechos de la Infancia en 2012. El objetivo principal es conseguir que, mediante un proceso participativo, niños, niñas y adolescentes tomen conciencia y evalúen cómo viven sus derechos y que reflexionen en voz alta si estos derechos se cumplen por igual para chicas y chicos. . El cuento "¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?", era parte de la Actividad "Cuentos con Lentes de Género" que está adaptada para niños y niñas con discapacidad auditiva y cuenta con una guía para educadores/as que quieran trabajarlo con infancia entre los 6 y 8 años. 
En entradas de años anteriores (en la etiqueta del margen derecho Día de la Infancia y 25 de noviembre) se pueden consultar otros recursos propuestos para estas efemérides. Entre ellos destacamos que en el Portal educativo de Unicef hay numerosos recursos. La familia y el colegio podemos utilizarlos para concienciar a nuestros menores de sus derechos y responsabilidades. He aquí algunos de ellos:
Pocoyó y sus amigos nos enseñan los derechos de la infancia
Cuentos de Carmen Gil
¡Mueve tu mundo!

martes, 27 de noviembre de 2012

"Manos al aire" para celebrar el 25-N

La jornada del día 23 de noviembre se desarrolló con excelente participación de toda la comunidad educativa. Este fue el manifiesto leído al comienzo del acto por un padre y una madre.


MANIFIESTO  CONTRA  LA  VIOLENCIA  DE  GÉNERO.

El 25 de noviembre fue declarado Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer en el primer Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá en julio de 1981.
Durante muchos años, las diversas formas de agresiones que sufren las mujeres han sido minimizadas e incluso negadas por la sociedad, situando el problema en el ámbito privado de los conflictos de pareja, condenando por tanto a las mujeres al silencio. Hoy sabemos que no es así, que se trata de un problema universal que se puede y se debe evitar.
Hacer visible la violencia contra las mujeres como manifestación de la desigualdad de género, supone un salto importante para avanzar en su detección y eliminación, que nos sitúa en el reconocimiento del problema como cuestión social que atenta contra los derechos humanos y que debe ser abordada desde una perspectiva integral por todos los agentes involucrados en el tratamiento de la violencia de género.
A través de este manifiesto, nos dirigimos a la ciudadanía para solicitar su implicación, recordándoles que la violencia hacia las mujeres es un problema que nos afecta a todos y todas.
Finalizamos este Manifiesto haciendo nuestras las palabras de Elie Wiefel, nobel de la paz en 1886:

“Ante las atrocidades tenemos que tomar partido. El silencio estimula al verdugo”. 

 A continuación cada grupo de alumnos aportó sus reflexiones sobre las palabras que habían trabajado en clase y juntos cantamos la canción "Manos al aire" como se muestra en estas imágenes.
25-N Día contra la violencia de género 2012 on PhotoPeach

domingo, 18 de noviembre de 2012

25 N. STOP a la violencia de género

Cartel de una campaña en Castilla-La Mancha
 El próximo viernes 23 de noviembre se celebrará un año más en nuestro centro el Día Internacional contra la Violencia de Género.
Las actividades que se están trabajando durante estos días para el acto del día 23 son muy variadas:
- Para el acto conmemorativo, todo el alumnado llevará ropa blanca (camiseta, jersey,...)
- Los alumnos/as de primer ciclo formarán el día 23 en el patio la palabra STOP.
- Segundo y tercer ciclo presentarán unos lemas trabajados en el aula. Serán lemas negativos, cosas que queremos parar, sobre el maltrato, el acoso, el desprecio,  el insulto, la manipulación, el aislamiento, la violación, ... El día 23, dos representantes de cada clase expondrán la palabra escrita en una cartulina recortada con la forma de la señal STOP.
- En infantil se trabajará "hacia dónde queremos ir": la amistad, el respeto, la ternura,... Cada clase trabajará dos palabras que se escribirán en unas cartulinas con forma de pétalo para hacer una flor.
El día 23 se abrirá el acto con la lectura de un manifiesto por parte de representantes de la comunidad educativa: un padre y madre, una alumna/o y un maestro/a.
El acto se cerrará con esta canción, Manos al aire, de NELLY FURTADO.

lunes, 12 de diciembre de 2011

25 de noviembre 2011

Os invito a ver este montaje sobre la conmemoración del Día Internacional Contra la Violencia de Género en nuestro centro. Con esta nutritiva pizza gigantesca nos hemos enriquecido de los valores necesarios para prevenir esta lacra social.


jueves, 24 de noviembre de 2011

Manifiesto del 25 de noviembre en nuestro Centro

Manifiesto que será leído en el acto conmemorativo del Día Internacional Contra la Violencia de Género, que se celebrará en nuestro Centro el 25 de noviembre.

La Comunidad Educativa de este Centro, nos encontramos aquí, hoy 25 de Noviembre para conmemorar el Día Internacional contra la violencia de género.
Hace un año que celebramos este día y tristemente este año, de nuevo se hace necesario volver a recordar que todavía hay mujeres que mueren a manos de sus parejas o maridos, que son maltratadas o que sufren cualquier tipo de menosprecio. El número de denuncias de violencia de género registradas en el segundo trimestre de 2011 alcanzó en España un total de 34.347 casos.
Todos sabemos la situación que viven muchas mujeres en el mundo, sufriendo acoso, maltrato y humillación.

Con este acto, queremos reclamar la atención de la sociedad sobre el hecho de que la violencia hacia cualquier persona es algo que no se debe permitir. A nuestros menores hay que enseñarles lo que es la dignidad de todo ser humano y mostrarles mecanismos no violentos de resolución de conflictos. "Se empieza con la educación de los niños desde pequeños y después se logra el compromiso de los jóvenes". La violencia contra las mujeres, "de la que los niños y niñas acaban siendo víctimas también", "no es un asunto privado, sino de todos nosotros, de toda la sociedad", que debe luchar contra "una de las violaciones de los derechos humanos más extendida y al mismo tiempo uno de los crímenes menos enjuiciados".
Asimismo, un año más pedimos ayuda a los padres, porque ellos deberán dar ejemplo con su actitud, a las madres porque ellas deben romper de forma radical y denunciar cualquier situación de desigualdad, a las niñas y niños, porque ellos serán los futuros padres y madres. Y sobre todo vuestra colaboración para que el año que viene ya no haga falta celebrar este día, y que en el futuro no haga falta recordar que a las mujeres hay que tratarlas bien, a los hombres hay que tratarlos bien, a las personas, en definitiva, hay que tratarlas bien. Los maestros seguiremos apostando para educar en igualdad, es una labor que hacemos todos los días.
Nuestro compromiso es trabajar día a día como hasta ahora lo hemos hecho para prevenir la violencia en todas sus manifestaciones y declaramos estar en contra de la violencia de género. Por ello:
1. Hemos de respetar los derechos de toda persona.
2. Hemos de oponernos a todo tipo de violencia tanto física como verbal.

3. Hemos de aprender a relacionarnos de manera respetuosa y solidaria por igual.
4. Hemos de utilizar modelos y mensajes cooperativos y siempre utilizando el diálogo.

Por todo eso, hay que levantar la voz y decir a los cuatro vientos que la violencia es un atentado contra el derecho a la vida, a la seguridad, a la dignidad, a la integración física y psíquica y por supuesto a la libertad de toda persona.
Consideramos que la labor de todo centro educativo es educar en valores y principios para poder crear un modelo de relación entre hombres y mujeres basado en la igualdad de derechos.También esta labor debe estar implementada desde los hogares para así fomentar actitudes de respeto. "Tenemos que trabajar entre todos mucho más, si cabe, con los niños y enseñarles desde pequeños el respeto entre los seres humanos, entre hombres y mujeres".
Para ello creemos que es fundamental que los niños y niñas sean respetuosos y no usen la violencia en sus relaciones y que compartan diferentes tareas y obligaciones , favoreciendo desde el núcleo familiar que vuestros hijos e hijas crezcan felices y sean aquello que deseen educándoles siempre en IGUALDAD.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

25 de noviembre



El próximo viernes 25 de noviembre se celebrará un año más en nuestro centro el Día Internacional contra la Violencia de Género.
Las actividades que se están trabajando durante estos días son muy variadas:
- Durante toda la semana se están realizando lecturas de diferentes cuentos relativos al tema: en infantil el cuento Ni un besito a la fuerza, en primaria el cuento Arturo y Clementina, también trabajado en power point. Con ellos se pretende que el alumnado tome conciencia de la importancia de ser respetados/as y respetar a todas las personas sin diferencia de raza, sexo, nacionalidad, etc.
- También se han trabajado valores en las diferentes clases para la actividad general del 25 de noviembre, como son: igualdad, compartir, sinceridad, generosidad, sensibilidad, etc.
- Se han elaborado unos marcapáginas para conmemorar este día con la importante frase TE AMO NO ES IGUAL A TU AMO.
- Audiciones y visionados en las aulas de la canción "Se acabaron las lágrimas" de Huecco.

El día 25 de noviembre, como actividad general de todo el centro, se elaborará una pizza gigantesca. Cada curso desde infantil de 3 años a 6º de primaria aportará una cuña en la que se ha plasmado un valor distinto con dibujos, frases, recortables, pictogramas, etc. Tres niños de cada curso llevarán su trozo y lo colocarán en la pista para terminar de formar la pizza con la ayuda de 6º curso. A continuación se hará la lectura, por parte de dos padres o madres, un maestro/a y algún alumno de diferentes frases alusivas al acto.. Para terminar, se cantará la canción trabajada por toda la comunidad educativa a la vez que l@s niñ@s alzarán su marcapáginas en señal de solidaridad por todas las mujeres víctimas de este terrorismo de género.
Invitamos a las familias al acto del día 25 que empezará a las 13 horas aproximadamente para que acompañen a sus hijos/as en esta actividad de su formación integral.

martes, 30 de noviembre de 2010

25 de Noviembre. Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres



El pasado 25 de noviembre celebramos en el colegio, tal como teníamos previsto y ya habíamos anunciado en las entradas inmediatamente anteriores a esta, el DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES.
Esperamos que toda la comunidad educativa haya aumentado su sensibilización  y toma de conciencia ante este grave problema. No olvidemos que la educación integral es una poderosa arma para hacer frente y erradicar actitudes contrarias a la plena convivencia y el respeto entre seres humanos sin distinción de sexo.

martes, 23 de noviembre de 2010

25 de noviembre. Carta a las familias


 
Reproducimos a continuación la carta que hemos enviado a todas las familias del Centro con motivo de la celebración del Día internacional contra la Violencia hacia la Mujer:



Estimadas familias: nos dirigimos a ustedes pues el próximo día 25 de noviembre se celebra el Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres. Todos sabemos la situación que viven muchas mujeres en el mundo sufriendo acoso, maltrato y humillación. También nos es conocido cómo bastantes de estos dramas personales terminan con la muerte de una mujer.
Consideramos que la labor de los centros docentes es insuficiente para poder crear un modelo de relación entre hombres y mujeres basado en el respeto y la igualdad de derechos y por eso proponemos una serie de orientaciones a las familias:
  • Establecer las mismas obligaciones para hijos que para hijas y los mismos derechos.
  • Compartir entre todos las tareas domésticas
  • Permitir que hijos e hijas tengan las aficiones que deseen sin catalogarlas de aficiones de “chicas” o aficiones de “chicos
  • Enseñar a nuestras hijas a no soportar agresiones o humillaciones
  • Enseñar a nuestros hijos a ser respetuosos y a no usar la violencia en sus relaciones
  • Usar el femenino en el lenguaje para hacer visible a las mujeres.
  • Hablar con cariño y respeto de las tareas desempeñadas por las mujeres de nuestra familia: abuelas, tías, madre, hermanas.....
  • Contar anécdotas de cosas importantes que han realizado mujeres que conozcamos.
  • Respetar las elecciones profesionales que realicen nuestros hijos e hijas; no hayprofesiones para hombres ni profesiones para mujeres.
  • Evitar frases como “Eso es muy feo para una niña”, “¿No te da vergüenza portarte así, siendo un niño?” ,“No me esperaba esto de una mujer”, “Parece mentira, siendo un hombre, que permita esto” .
  • Debemos favorecer desde nuestra familia, que nuestros hijos e hijas crezcan felices y sean todo aquello que deseen e imaginen educando siempre en la IGUALDAD.

Gracias por colaborar con la escuela.

Profesorado del CEIP Laureado Capitán Trevilla
                                                                                                                                            ADAMUZ

25 de noviembre. "Ella". Canta BEBE




Esta es la letra de la canción que estará presente en las distintas actividades a celebrar en el colegio con motivo de la conmemoración del Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer.
"Ella".  por BEBE.
Ella sa cansao de tirar la toalla
se va quitando poco a poco telarañas
no ha dormido esta noche pero no esta cansada
no mira ningún espejo pero se siente to’ guapa

Hoy ella sa puesto color en las pestañas

hoy le gusta su sonrisa, no se siente una extraña
hoy sueña lo que quiere sin preocuparse por nada
hoy es una mujé que se da cuenta de su alma

Hoy vas a descubrir que el mundo es solo para ti

que nadie puede hacerte daño, nadie puede hacerte daño
Hoy vas a comprender
que el miedo se puede romper con un solo portazo.
Hoy vas a hacer reir
porque tus ojos se han cansado de ser llanto, de ser llanto…
Hoy vas a conseguir
reirte hasta de ti y ver que lo has logrado que…

Hoy vas a ser la mujé

que te dé la gana de ser
Hoy te vas a querer
como nadie ta sabio queré
Hoy vas a mirar pa’lante
que pa atrás ya te doy yo bastante
una mujé valiente, una mujé sonriente
mira como pasa

Hoy nasié la mujé perfecta que esperaban

ha roto sin pudore las reglas marcadas
Hoy a calzado tacone para hacer sonar sus pasos
Hoy sabe que su vida nunca mas será un fracaso

Hoy vas a descubrir que el mundo es solo para ti

que nadie puede hacerte daño, nadie puede hacerte daño
Hoy vas conquistar el cielo
sin mirar lo alto que queda del suelo
Hoy vas a ser feliz
aunque el invierno sea frio y sea largo, y sea largo…
Hoy vas a conseguir
reir tanto de ti y ver que lo has logrado…

Hoy vas a descubrir que el mundo es solo para ti

que nadie puede hacerte daño, nadie puede hacerte daño
Hoy vas a comprender
que el miedo se puede romper con un solo portazo.
Hoy vas a hacer reir
porque tus ojos se han cansado de ser llanto, de ser llanto…
Hoy vas a conseguir
reirte hasta de ti y ver que lo has logrado ohhhh…