viernes, 18 de diciembre de 2009

Belén viviente en Infantil.
Los niños y niñas de 3 años B celebran la Navidad y se divierten con este "Belén viviente".


video

jueves, 17 de diciembre de 2009

Cuentos recomendados




Aquí tenéis unos cuentos que os recomiendan unas niñas de 1º B, Marta y Eli.


Los cuentos se titulan: "El árbol de la esquina" y "El burrito Platero".

Ramón Campos

miércoles, 16 de diciembre de 2009

RAZONES PARA LEER. 16 de diciembre "Día de la lectura en Andalucía"


16 de diciembre de 2009. Día de la lectura en Andalucía. Razones para leer
Desde la imagen superior podéis entrar al álbum donde se recoge el trabajo realizado por todo el alumnado del Centro, desde Infantil de tres años hasta sexto de Primaria, con motivo de la celebración del DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA. Cada niño y cada niña nos muestra e ilustra cuál es su razón para leer.

lunes, 14 de diciembre de 2009

Músicas del Mundo. Piezas musicales para la escuela


Libro + CD de audio editado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y que ha pasado a formar parte de los fondos de nuestra biblioteca. Este material permite al profesorado una aplicación sencilla en las aulas mediante la audición de las piezas musicales y la adaptación de las actividades sugeridas a los distintos niveles. Por todo ello, la presente publicación respalda y refuerza los objetivos de las disciplinas artísticas en el sistema educativo, sirve de eficaz recurso didáctico y proporciona cumplido goce estético.
Asimismo permitirá al conjunto del profesorado contar con un material interesante para el trabajo docente en el área musical, ya que supone contactar y familiarizar al alumnado con distintas melodías del planeta difundiendo no sólo los valores propios de la materia sino también la apreciación del valor etnográfico y musical propio de otras culturas y que son patrimonio universal de la humanidad, pues desde una perspectiva social, el aprendizaje de un repertorio plural, contribuye al desarrollo de una conciencia multicultural asentada en la comprensión mutua y en la tolerancia, ayudando a generar un mejor y mayor entendimiento entre las personas de diferentes culturas, además de una mentalidad más abierta, erradicando prejuicios de todo tipo.

jueves, 10 de diciembre de 2009

Navidad con libros


Un año más, desde la biblioteca de nuestro Colegio, hacemos unas recomendaciones de lectura para todas las edades.También para madres y padres intentando ayudarles en su ilusionante labor como educadores de sus hijos e hijas.
En estos días en que pedimos regalos a los Reyes Magos y a Papá Noel no debemos de olvidarnos de nuestros amigos los libros. Ellos son unos inseparables compañeros que nos entretienen, nos enseñan, nos divierten... y no consumen pilas.

Lecturas recomendadas para regalar en Navidad y Reyes
¡Felices vacaciones de Navidad! 
¡ Y entretenida y provechosa lectura! 

    viernes, 4 de diciembre de 2009

    16 de diciembre, DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA


    Mediante Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía, de 24 de mayo de 2005, se declara el 16 de diciembre como Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad Autónoma, fecha del nacimiento del poeta Rafael Alberti y del homenaje que en 1927 el Grupo Poético de la Generación del 27 rindió al poeta Luis de Góngora en el Ateneo de Sevilla, en el tercer centenario de su muerte.

    Con este motivo, se insta a los centros docentes andaluces a promover actividades culturales y educativas vinculadas al libro, la lectura y la creación literaria para mejorar los hábitos de lectura del alumnado.Se invita a los centros docentes a organizar actividades para celebrar este día; un programa que incida en el valor pedagógico, lúdico que encierran los libros, la lectura.

    Nuestro Centro desarrollará este año al actividad titulada:  "Razones para leer"

    • Partiremos de un documento que invite a la reflexión sobre lo positivo que individualmente cada alumna o alumno encuentra en la lectura. Este documento se seleccionará en función de las características y la edad del alumnado. Será leído y comentado.
    • Tras la reflexión y el debate sobre la razón que cada uno tiene para leer, en una hoja con un libro abierto en blanco se les pedirá que escriban en un lado su razón y en el otro ilustren esa razón con un dibujo.
    En el SUM haremos una exposición con todas las "razones para leer" de nuestro alumnado.

    ALGUNOS DOCUMENTOS PARA REFLEXIONAR SOBRE PORQUÉ LEEMOS:
    Razones para la lectura. Constantino Bertolo. Diario Público (29/05/08).
    Manifiestos del Día de la Lectura en Andalucía:
      33 Razones Para Leer
      View more presentations from mjcarrion.
      33 Razones para leer. De Victoria Fernández. Directora de la revista CLIJ.


      Los niños y niñas de E.I.








      Los niños y niñas de 4 años, han visitado la Biblioteca del cole,donde han visto la proyección del cuento "Caperucita Roja".Prestando en general bastante atención e interés. Después en clase han seguido trabajando sobre el cuento. Haciendo en la ficha un dibujo de él.






      Trabajo del cuento de una niña.








      jueves, 3 de diciembre de 2009

      La importancia de leer en casa


      Aprender a leer es un procedimiento que se enseña en la escuela.
      El gusto por la palabra y el amor a los libros se descubren en casa, en el ámbito de la familia, si bien la escuela ocupa un lugar de privilegio en esta conquista.
      Cuando una maestra de educación infantil está contando un cuento a sus alumnos, no solo está relatando una historia divertida o triste, está enseñando conceptos que tienen que ver con la lengua, procedimientos que atañen al proceso de comprensión y unos valores determinados contenidos en el libro.
      Cuando una abuela, o una madre, o un padre cuentan un cuento a sus nietos, o a sus hijos, están realizando un acto de amor. Un acto de amor hacia el pequeño, pues le están descubriendo el universo de la ficción literaria. Están construyendo un hermoso vínculo con el niño o la niña, y le están capacitando, sin saberlo y sin pretenderlo, para que se haga una persona competente en el ámbito de la lectura. Están despertando en él la imaginación, la capacidad de escucha y la de espera, el gusto por las palabras y el amor a los libros.
      Esta guía pretende ofrecerles unas cuantas pautas y orientaciones en este sentido, así como acercarles una pequeña bibliografía que les ayudará en esa hermosa tarea de conseguir que sus hijos y sus hijas se acerquen a los libros por placer y no como obligación.
      Así comienza este libro, "La importancia de leer en casa", escrito por Antonio Ventura y publicado por el Pacto Andaluz por el Libro dentro de su colección Cuadernos del observatorio de la lectura, 1.
      Desde aquí animamos a madres y padres a leer el libro completo porque en él, de una manera clara y amena, y con unas maravillosas ilustraciones, podemos recibir unas excelentes orientaciones para ayudar a nuestros hijos e hijas a adentrarse en el placer de la lectura.