jueves, 24 de noviembre de 2011

Manifiesto del 25 de noviembre en nuestro Centro

Manifiesto que será leído en el acto conmemorativo del Día Internacional Contra la Violencia de Género, que se celebrará en nuestro Centro el 25 de noviembre.

La Comunidad Educativa de este Centro, nos encontramos aquí, hoy 25 de Noviembre para conmemorar el Día Internacional contra la violencia de género.
Hace un año que celebramos este día y tristemente este año, de nuevo se hace necesario volver a recordar que todavía hay mujeres que mueren a manos de sus parejas o maridos, que son maltratadas o que sufren cualquier tipo de menosprecio. El número de denuncias de violencia de género registradas en el segundo trimestre de 2011 alcanzó en España un total de 34.347 casos.
Todos sabemos la situación que viven muchas mujeres en el mundo, sufriendo acoso, maltrato y humillación.

Con este acto, queremos reclamar la atención de la sociedad sobre el hecho de que la violencia hacia cualquier persona es algo que no se debe permitir. A nuestros menores hay que enseñarles lo que es la dignidad de todo ser humano y mostrarles mecanismos no violentos de resolución de conflictos. "Se empieza con la educación de los niños desde pequeños y después se logra el compromiso de los jóvenes". La violencia contra las mujeres, "de la que los niños y niñas acaban siendo víctimas también", "no es un asunto privado, sino de todos nosotros, de toda la sociedad", que debe luchar contra "una de las violaciones de los derechos humanos más extendida y al mismo tiempo uno de los crímenes menos enjuiciados".
Asimismo, un año más pedimos ayuda a los padres, porque ellos deberán dar ejemplo con su actitud, a las madres porque ellas deben romper de forma radical y denunciar cualquier situación de desigualdad, a las niñas y niños, porque ellos serán los futuros padres y madres. Y sobre todo vuestra colaboración para que el año que viene ya no haga falta celebrar este día, y que en el futuro no haga falta recordar que a las mujeres hay que tratarlas bien, a los hombres hay que tratarlos bien, a las personas, en definitiva, hay que tratarlas bien. Los maestros seguiremos apostando para educar en igualdad, es una labor que hacemos todos los días.
Nuestro compromiso es trabajar día a día como hasta ahora lo hemos hecho para prevenir la violencia en todas sus manifestaciones y declaramos estar en contra de la violencia de género. Por ello:
1. Hemos de respetar los derechos de toda persona.
2. Hemos de oponernos a todo tipo de violencia tanto física como verbal.

3. Hemos de aprender a relacionarnos de manera respetuosa y solidaria por igual.
4. Hemos de utilizar modelos y mensajes cooperativos y siempre utilizando el diálogo.

Por todo eso, hay que levantar la voz y decir a los cuatro vientos que la violencia es un atentado contra el derecho a la vida, a la seguridad, a la dignidad, a la integración física y psíquica y por supuesto a la libertad de toda persona.
Consideramos que la labor de todo centro educativo es educar en valores y principios para poder crear un modelo de relación entre hombres y mujeres basado en la igualdad de derechos.También esta labor debe estar implementada desde los hogares para así fomentar actitudes de respeto. "Tenemos que trabajar entre todos mucho más, si cabe, con los niños y enseñarles desde pequeños el respeto entre los seres humanos, entre hombres y mujeres".
Para ello creemos que es fundamental que los niños y niñas sean respetuosos y no usen la violencia en sus relaciones y que compartan diferentes tareas y obligaciones , favoreciendo desde el núcleo familiar que vuestros hijos e hijas crezcan felices y sean aquello que deseen educándoles siempre en IGUALDAD.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

25 de noviembre



El próximo viernes 25 de noviembre se celebrará un año más en nuestro centro el Día Internacional contra la Violencia de Género.
Las actividades que se están trabajando durante estos días son muy variadas:
- Durante toda la semana se están realizando lecturas de diferentes cuentos relativos al tema: en infantil el cuento Ni un besito a la fuerza, en primaria el cuento Arturo y Clementina, también trabajado en power point. Con ellos se pretende que el alumnado tome conciencia de la importancia de ser respetados/as y respetar a todas las personas sin diferencia de raza, sexo, nacionalidad, etc.
- También se han trabajado valores en las diferentes clases para la actividad general del 25 de noviembre, como son: igualdad, compartir, sinceridad, generosidad, sensibilidad, etc.
- Se han elaborado unos marcapáginas para conmemorar este día con la importante frase TE AMO NO ES IGUAL A TU AMO.
- Audiciones y visionados en las aulas de la canción "Se acabaron las lágrimas" de Huecco.

El día 25 de noviembre, como actividad general de todo el centro, se elaborará una pizza gigantesca. Cada curso desde infantil de 3 años a 6º de primaria aportará una cuña en la que se ha plasmado un valor distinto con dibujos, frases, recortables, pictogramas, etc. Tres niños de cada curso llevarán su trozo y lo colocarán en la pista para terminar de formar la pizza con la ayuda de 6º curso. A continuación se hará la lectura, por parte de dos padres o madres, un maestro/a y algún alumno de diferentes frases alusivas al acto.. Para terminar, se cantará la canción trabajada por toda la comunidad educativa a la vez que l@s niñ@s alzarán su marcapáginas en señal de solidaridad por todas las mujeres víctimas de este terrorismo de género.
Invitamos a las familias al acto del día 25 que empezará a las 13 horas aproximadamente para que acompañen a sus hijos/as en esta actividad de su formación integral.

jueves, 17 de noviembre de 2011

Día de la Infancia

El 20 de noviembre se celebra el aniversario de la Convención sobre los derechos del Niño de 1989 que recoge los derechos de todos los niños y jóvenes menores de 18 años. Todos debemos conocerlos y saber que los derechos están íntimamente relacionados con nuestras responsabilidades hacia los demás.
Aunque la humanidad ha avanzado considerablemente en el bienestar infantil, todavía existen todavía muchos lugares en el planeta en los que recibir una alimentación básica cada día sigue siendo un desafío. Quizá sea necesario mover el mundo. Todos podemos contribuir moviendo el nuestro. En palabras de Gandhi, sé tú el cambio que quieres ver en el mundo.
En nuestro centro se va a celebrar con la tradicional castañada que las madres preparan para sus hij@s y que se reparten en el recreo acompañadas de naranjas. En las tutorías se ha dedicado un tiempo para conocer los derechos de la infancia con lecturas y otras actividades.
En el Portal educativo de Unicef hay numerosos recursos para conmemorar este día y la familia y el colegio podemos utilizarlos para concienciar a nuestros menores de sus derechos y responsabilidades. He aquí algunos de ellos:
Pocoyó y sus amigos nos enseñan los derechos de la infancia
Cuentos de Carmen Gil
¡Mueve tu mundo!

viernes, 4 de noviembre de 2011

Este año celebramos el Día de Halloween


In English-speaking countries, 31st October is the day children anxiously look forward to, with their costumes ready for their door-to-door trick-or-treating.
This academic year, we have celebrated Halloween Day at school, we played Trick or Treat and we were told spooky stories.
Our experiences were the following:
We learnt vocabulary and information about customs and traditions on Halloween. Our teacher and our tutors were helping to create scary masks and spider bracelets in the Art class.
On Thursday and Friday, we dressed up as vampires, skeletons, monsters, werewolves, Frankenstein. We went to the library and we watched a film about Halloween.
Once we finished watching the film, a witch visited us and we enjoyed listening to a story about Winnie the witch. Then, we sang two songs:
‘knock, knock, trick or treat, who are you?’ and ‘The school is full of monster’
Finally, the witch shared out sweets and chocolates for all children.
We have selected some interesting websites or links full of ideas for drawing, colouring and making Halloween-related handicrafts. These activities are also useful to learn vocabulary, listen to stories and songs and follow instructions (draw, colour, paint..) in English.

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/play-with-friends/quiz-halloween

http://www.youtube.com/watch?v=O_f95a4MX7M


http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/language-games/find-the-pairs/halloween


http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/halloween/03.swf


http://www.thekidzpage.com/freeonlinetoys/jackolantern-dressup/kidshalloweendressupgame.html


http://www.youtube.com/watch?v=hPsZLGnLnxY

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/halloween/wanda_cast/home.html

http://cp.claracampoamor.fuenlabrada.educa.madrid.org/flash/halloween/25.swf


En los países de habla inglesa, el 31 de Octubre es el día que los niños esperan ansiadamente, con sus disfraces preparados para ir de casa en casa y pedir el truco o trato.
Este año, nosotros hemos celebrado en el cole el Día de Halloween, jugamos al truco o trato y nos contaron historias terroríficas.
Nuestras experiencias fueron las siguientes:
En la clase de inglés aprendimos vocabulario e información sobre las costumbres y tradiciones de Halloween. Luego, nuestros tutores durante la clase de artística nos ayudaron a crear máscaras espeluznantes y brazaletes de arañas.
El jueves y el viernes, nos disfrazamos con nuestras máscaras de vampiros, esqueletos, monstruos, hombres lobo… A continuación fuimos a la biblioteca y vimos un peli sobre Halloween.
Una vez terminada, una bruja vino a visitarnos. Disfrutamos mucho escuchándola contarnos una historia sobre la bruja Winnie.
Luego nosotros la sorprendimos y le cantamos las canciones de Halloween que habíamos aprendido en clase.
Finalmente, la bruja repartió chuches para todos, siempre y cuando le preguntásemos: ¿truco o trato?.
Arriba os dejamos algunas páginas o enlaces útiles para aprender más sobre Halloween y este video sobre la actividad realizada.