¿Somos una familia comprometida con la lectura?

Este es un cuestionado relacionado con las acciones que podemos hacer desde la familia para potenciar las prácticas lectoras de nuestros hijos e hijas.

UNA FAMILIA LECTORA:		SI	NO
1	Anima a la lectura incluso antes de que su hija/o aprenda a leer.
2	Cuenta cuentos a sus hijos, les recita rimas y poesías y se las lee en voz alta.
3	Da ejemplo leyendo libros, revistas, periódicos y transmite a sus hijos conductas lectoras.
4	Acompaña a sus hijos a visitar exposiciones. Asiste a funciones de títeres o teatro y a otros espectáculos culturales para ir afinando la sensibilidad y la imaginación de sus pequeños.
5	Comparte y comenta las lecturas de sus hijos.
6	Acompaña a sus hijos a los lugares donde están los libros –librerías y bibliotecas- para mirarlos y seleccionarlos juntos y les anima a acudir a la biblioteca del colegio.
7	Fomenta y cuida la biblioteca familiar o personal y destina en su casa un espacio adecuado para ella.
8	Aprecia y lee, con sus hijos las publicaciones que se hacen en el colegio.
9	Comprende que la compra de un libro no es algo excepcional y que adquiere libros regularmente (no sólo en fechas señaladas).
10	No está obsesionada con que sus hijas lean por encima de todas las cosas y comparte con ellos programas de televisión, películas de vídeo, juegos virtuales, etc.
11	Se interesa por los criterios de selección de lectura asesorándose y consultando a los responsables de las bibliotecas escolares y públicas.
12	Participa en algunas propuestas de actividades lectoras realizadas por el proyecto lector del centro educativo de sus hijos.
Ahora cuenta todos los síes

Si habéis tenido más de 6 respuestas afirmativas seguid así.
Si habéis tenido menos de 6 respuestas afirmativas intentad cumplir alguna de nuestras recomendaciones. Suerte.

Disponible

Fuente: Tomado y adaptado del Seminario de Bibliotecas Escolares del Colegio Público “San Francisco Javier” de Elizondo. Materiales de la colección Blitz. Ratón de Biblioteca del Gobierno de Navarra, 2002.